北京利君成数字科技有限公司

虚拟实验室

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：模拟导游实训室及智慧旅游体验中心、酒店管理理虚实一体化实训室、民航商务实训基地、工程测量VR虚拟实验室等等。

虚拟现实教学实训实验室，是一个将先进的虚拟现实软、硬件技术高度集成的具有多学科交叉特点的实验操作平台。同时也是一个可以进行虚拟现实人才实训培养与相关课题研究的综合性实践基地。多功能虚拟现实实训室是一个新技术与实用人才的孵化器。在这个实训室里以项目培养人才，通过人才实现。在高校中建设的多功能虚拟现实实训室更是肩负着集培育人才、推动科技、积累科研成果、提高学术水平等重要使命实训室。

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数字化实训室建设的必要性和重要意义

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：模拟导游实训室及智慧旅游体验中心、酒店管理理虚实一体化实训室、民航商务实训基地、工程测量VR虚拟实验室等等。

数字化实训室建设的必要性和重要意义

随着计算机技术的深入发展，当今社会已经进入一个数字虚拟时代，虚拟已成为生产、科研、教学的重要手段。高职院校的培养目标是高素质的技能型人才，培养过程应以理论指导实践，通过实践掌握一定技能。现在很多高职院校的教学仍然以课堂讲授为主，学生偏重理论学习。单纯的理论学习枯燥且不易理解，实践环节相对缺乏，不利于培养具备较强实践能力的人才。教师在课堂上进行演示，学生在课中及课后缺乏相应的实践，教学与实践脱节较严重，无法达到提高学生应用技能的教学要求。毕业生实际操作能力有限民航商务仿真实训室，综合就业能力不高，与市场的人才需求相差甚远，进入职场后无法快速适应实际工作的要求。

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数字化实训室建设的必要性和重要意义

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：模拟导游实训室及智慧旅游体验中心、酒店管理理虚实一体化实训室、民航商务实训基地、工程测量VR虚拟实验室等等。

校内实训室建设中，首要的任务是选择适合的软件。软件就是充分利用计算机技术，以覆盖全部教学设计内容的现代化、先进化程度高，具有代表性的企业（工厂、工地、部门、园区等）为基础背景，以突出教学、训练为特征的理想的现场教学环境为目标，重点建设、高交互、智能化，可实现3D漫游，具有单人独立操作、多人独立操作、联合操作，及对关键设施设备实施拆装、解体、检测、维护等功能的积式结构、网络传输的大型计算机虚拟软件。在实训过程中，要由浅入深、由易到难，从设备操作到方案策划，从流程演绎到系统管理，针对特定的某项具体事务，在数字空间中模拟该事务的特定环境、条件和剧情，使参与者能够获得和真实世界中相近甚至是一样的感观，从而达到与现实世界相同的训练效果。

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数字化实训室建设的应用效果

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解决了重理论、轻实践教学的难题。采用职业含义更加丰富的学习情境，结合实践，探索出一条理论联系实际、提高学生动手能力、紧贴产业发展的新路。

增强学生的学习效果。数字化实训室采用模拟的实训界面，形象生动，学生在实训过程中犹如身临真实环境，轻松愉悦接受知识训练，学习效果增强。

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虚拟实训室

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：模拟导游实训室及智慧旅游体验中心、酒店管理理虚实一体化实训室、民航商务实训基地、工程测量VR虚拟实验室等等。

随着科技的进步，生产逐步向集中化、复杂化、连续化发展，生产过程中的自动化程度越来越高，随之对生产过程中的操作人员素质的要求也越来越高，特别是对于那些高危生产过程的企业来讲，高素质的操作人员对于安全生产显得尤为重要。以往对操作人员的培训主要通过师傅带徒弟或是现场讲解，这种培训方式不可避免的存在许多缺点：

① 学员的培训时间得不到充分的保证，培训效果有限;

② 培训过程中无法主动制造事故，使学员缺乏排除故障的练习机会，处理紧急情况的能力有限;

③ 往往采取统一的方式来进行培训，不能根据不同学员的不同情况来培训，针对性较差;

④ 无法对学员的学习效果进行合理的评价。

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虚拟实验室

虚拟实验室的组成部分

1）虚拟现实应用开发平台 -----包括软件平台和硬件平台

2）图像生成及处理系统

3）立体式沉浸性的虚拟三维显示系统

4）度虚拟现实交互系统—虚拟现实数据手套、头盔等

5）集成应用控制系统

虚拟实验室的类型

1）桌面虚拟实验室

2）沉浸式虚拟实验室

3）分布式虚拟实验室

4）增强型虚拟实验室