北京利君成数字科技有限公司

数字化实训室建设的必要性和重要意义

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：模拟导游实训室及智慧旅游体验中心、酒店管理理虚实一体化实训室、民航商务实训基地、工程测量VR虚拟实验室等等。

校内实训室建设中，首要的任务是选择适合的软件。软件就是充分利用计算机技术虚拟仿真实训，以覆盖全部教学设计内容的现代化、先进化程度高，具有代表性的企业（工厂、工地、部门、园区等）为基础背景，以突出教学、训练为特征的理想的现场教学环境为目标，重点建设、高交互、智能化，可实现3D漫游，具有单人独立操作、多人独立操作、联合操作，及对关键设施设备实施拆装、解体、检测、维护等功能的积式结构、网络传输的大型计算机虚拟软件。在实训过程中，要由浅入深、由易到难，从设备操作到方案策划，从流程演绎到系统管理实训室建设，针对特定的某项具体事务，在数字空间中模拟该事务的特定环境、条件和剧情，使参与者能够获得和真实世界中相近甚至是一样的感观，从而达到与现实世界相同的训练效果。

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数字化实训室建设的应用效果

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数字化实训室建设的应用效果

数字化实训室建设可以解决高职院校实验实训经费不足的问题，同时极大地改善实验实训科研条件。通过数字化实训室的建设，为学生实践能力和能力的培养奠定基础民航商务仿真实训室，既培养了学生坚实的基本理论、基本知识，又夯实了基本思维方法和基本实践技能，培养具有良好职业道德的型、应用型、技能型高素质人才。

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数字化实训室建设的应用效果

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强化人才激励机制。数字化实训室建成后，可以开展多种形式的岗位练兵和技能竞赛活动，搭建技能人才展示技艺技能和相互学习交流的平台，通过“比技能、促、选人才、助发展”活动，充分发挥出培养、选拔和激励人才的作用。

有利于提高学生的就业竞争力。数字化实训室弥补了校外实习基地的诸多限制与不足，学生能够有更多的时间与机会进行实践操作训练。通过模拟实训，使学生熟悉将来工作的真实工作环境，全方面了解业务的工作流程，缩短学校教育与市场需求的差距，提高学生就业竞争力。

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实训室

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虚拟现实技术是一种高度逼真的模拟人在自然环境中视、听、动等行为的人机界面技术。近年来，这项技术在世界上发展很快，是一项应用十分广阔的高新技术。按其使用目的可分成显示现实、模拟现实及创造现实三类。当前虚拟现实（VR）人才的培养要从源头抓起，学校阶段是较好的教育学习时间，建立专VR可以让学生在学校阶段就系统的学习接触VR行业，VR的建设对于当前行业发展和学校自身改革存在重大的意义。

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虚拟实训室

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虚拟3D环境中的任何物体，都可以通过实时交互设备感受参与者操作，并实施产生相应变化。常用的实时交互设备有数据传感手套、三维眼镜、头盔显示器、三维空间跟踪仪、控制手柄、操纵杆等。

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虚拟实训室

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教学实训室是校园网建设中重要的一个组成部分，教学实训室是高等教育信息化建设和实验教学中心建设的重要内容，是学科与信息技术深度融合的产物，是教师培养学生实践能力的重要途径。

随着教育信息化的发展教育院校原有的教学实训室条件变得越来越薄弱，传统的教学实训室主要职能是进行原理性、验证性的一些实验。不但没有一个直观、易教、易学的平台，还需每年花费大量的资金采购教具。甚至大部分教具无法采购，导致教具匮乏，无法给学生带来体验式操作学习，同时增加教师的授课难度。

目前，各教育院校为适应教育教学的发展需求，各院校将进行教学模式改革，并初步建立起实验室与实训教学管理系统，从内容、方法、手段等方面确认实训室的改革方向，但是实训室中心尚未达到教学实训室的要求。