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2022-05-10 09:04:53
实训室的其它功能用途
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:模拟导游实训室及智慧旅游体验中心、酒店管理理虚实一体化实训室、民航商务实训基地、工程测量VR虚拟实验室等等。
实训室的其它功能用途:
> 虚拟教学实验室
> 多媒体教学实验室
> 多功能报告厅
> 满足其它教学使用
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虚拟实验室的国内现状
虚拟实验室的国内现状
虚拟实验室是虚拟现实技术应用研究的重要载体。随着虚拟实验技术的成熟,人们开始认识到虚拟实验室在教育领域的应用价值虚拟仿真实验室,它除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实验室。对于国内教学型虚拟实验室的建设,有关部门提出如下几点建议:1、用“平民化”的技术实现教学型虚拟实验室的建设和应用2、更新实验教学观念,重新认识虚拟实验室3、切合实际,合理选择开发技术建立一个完整的虚拟现实系统是成功进行虚拟现实应用的关键,而要建立一个完整的虚拟现实系统,首先要做的工作是选择实可行的虚拟现实系统解决方案。
数字化实训室建设的必要性和重要意义
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校内实训室建设中,首要的任务是选择适合的软件。软件就是充分利用计算机技术,以覆盖全部教学设计内容的现代化、先进化程度高,具有代表性的企业(工厂、工地、部门、园区等)为基础背景,以突出教学、训练为特征的理想的现场教学环境为目标,重点建设、高交互、智能化,可实现3D漫游民航商务仿真实训室,具有单人独立操作、多人独立操作、联合操作,及对关键设施设备实施拆装、解体、检测、维护等功能的积式结构、网络传输的大型计算机虚拟软件。在实训过程中,要由浅入深、由易到难,从设备操作到方案策划,从流程演绎到系统管理,针对特定的某项具体事务,在数字空间中模拟该事务的特定环境、条件和剧情,使参与者能够获得和真实世界中相近甚至是一样的感观,从而达到与现实世界相同的训练效果。
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数字化实训室建设的应用效果
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提高教师的业务实践能力。当前高校教师多缺乏企业工作经验,往往偏重于理论教学,没有切身的职场经验对学生进行有效的实践性指导。而数字化实验室提供了逼真的企业环境及具体的业务实践,教师可以利用平台进行练习,加强业务实践,以提高自身业务操作能力及实践教学水平。
开展社会培训,发挥社会效益。数字化实训室建成后,可以积极开展社会培训服务,提高周边地区相关从业人员素质,从而产生良好的社会效益。
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调酒咖啡实训室功能定位
咖啡实训室是专门为学生提供咖啡服务与管理的学习与实践的场所。该实训室可以满足《咖啡知识》、《咖啡厅经营与管理》等课程教学实训并对外经营使用,是学生咖啡师职业技能鉴定、咖啡实际操作和管理资格证书培训的重要场所。实训室可开展的实训项目主要有咖啡厅服务、咖啡厅管理、咖啡厅设计、咖啡厅训练等等,再配备够咖啡学习的主要设施设备,学生在实训室内可以进行咖啡技能的学习和训练,如何冲煮咖啡,咖啡的设备学习等。再配套以咖啡服务与调制虚拟教学实训系统软件进行流程、业务技能和拓展知识的学习。
调酒实训室与咖啡实训室共用场地,所以吧台、操作台等设备共用一套。实训室配备够调酒学习的主要设施设备,学生在实训室内可以进行调酒技能的学习和训练,如搅合法、摇和法、兑和法、调和法四种基础调酒方法的练习,调酒设备学习、多种鸡尾酒的配方以及调制方法等。再配套以调酒服务虚拟教学实训系统软件进行流程、业务技能和拓展知识的学习。
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